Como se hace mencion que para que haya conocimiento historico es necesario conocer el pasado para comprender y valorar el presente respecto a lo historico, pero como se mencionaba en lecturas anteriores que para que haya dicha estructura una forma de facilitar sera mediante el dialogo donde al interaccionar con alguien de su mismo contexto contribuye con anecdotas, narrativas o el simple dialogo. Generando asi la intuicion,imaginacion, deduccion,analisis,reflexion e integración de la información.Se hace mecion que en la narrativa justo hay una interaccion entre los personajes y sus acciones aunque dichas nociones sean abstractos para el niño, favoreciendo asi el aprendizaje de la historia...
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